Наши специалисты
Фурманов И. А.
Ведущий специалист по детской агрессивности, практикующий консультант и психотерапевт.
Ядченко Л. Е.
Офтальмомикрохирург. Врач высшей категории. Закончил Военно-медицинскую Академию им. С.М. Кирова (г. Ленинград) в 1989 г.
Сакович Н. А.
Сфера профессиональных интересов: арт-терапия, сказкотерапия, юнгианская песочная психотерапия. Проводит тренинги и индивидуальные консультации для подростков и их родителей.
Шигорина Е. В.
Квалифицированный психолог-консультант, специалист по индивидуальной и групповой телесно-ориентированной психотерапии.
Денюшкин С. Л.
Заместитель директора по учебной работе (начальные классы) СШ №98 Заводского района г. Минска.
Фурманова Н. В.
Старший преподаватель кафедры прикладной психологии БГПУ имени М. Танка, магистр психологии.
Бельская Е. П.
Врач-педиатр, первая квалификационная категория. Стаж работы по специальности 16 лет.
Новости от наших партнеров
Здесь Вы найдете информацию о ближайших событиях у наших партнеров. Постоянное обновление.
Марина Тихомирова
Музыкальные новости от Марины Тихомировой - теперь здесь и здесь.
|
Сказка психолога Г.
КолючкаНа большой солнечной поляне росла одинокая Колючка. Конечно, она росла там не одна: вокруг было много разных цветов и трав, высоко в небе светило солнышко и пели птицы, но колючке казалось, что на свете она одна-одинешенька, и если кто и растет рядом, то одни только репейники - колючие, жесткие и холодные.
Поэтому Колючка ни с кем не дружила. Она гордо росла на полянке, смотрела в синее небо и размышляла: вот небо - большое, чистое и светлое, а вот солнце - теплое, ласковое и нежное, но они так далеко от меня, так недосягаемы. А я одинока и привязана к земле.
Она размышляла так изо дня в день, и все больше сжималась от одиночества, и все жестче становились ее иголочки. Но однажды утром случилось что-то необыкновенное. Колючка проснулась от чьего-то нежного прикосновения. Открыв глаза, она увидела солнечный лучик.
- Привет, - сказал он ей. - Уже середина лета, все цветы цветут, а ты о чем думаешь?
- Что значит - цветут? - удивилась Колючка, - я об этом ничего не знаю.
- А ты посмотри вокруг и увидишь, - улыбнулся Лучик.
Колючка оглянулась и впервые заметила, на какой большой, светлой и красивой поляне она растет. Рядом шелестели цветы - яркие и нежные, легкий ветерок ласково касался их и что-то нашептывал, а птицы пели веселые песни.
- Как же так? - удивилась Колючка, - вокруг такая интересная жизнь, а я ничего не видела, смотрела только в себя и грустила от одиночества. Как глупо!
- Лучик! - воскликнула она, - помоги мне стать такой же красивой, как эти цветы. Я очень хочу стать красивой!
- Но это же так просто, - ответил ей Лучик, - доверься этому миру, открой ему себя, и все случится само собой.
- Как это? - подумала Колючка, но все же выпрямилась, посмотрела по сторонам и улыбнулась.
И вдруг все цветы улыбнулись ей в ответ. Колючка пошевелила корнями и почувствовала, как земля поит ее своими соками, подняла голову и ощутила, как согревает солнышко, пошевелила листиками и словила ласковое прикосновение ветерка. Птицы спели ей красивую песню, и Колючка вдруг расцвела.
- Расцвела! Я расцвела! - воскликнула она. - Как это просто. И как сложно мне было к этому придти. Спасибо тебе, Солнечный Лучик. Я смогла открыться и довериться миру, и мир протянул мне руку помощи. Он всегда готов помочь, а я об этом и не догадывалась.
Красавица Колючка радостно трепетала - у нее начиналась Новая Жизнь.
Колючка
Эта сказка рекомендуется для работы с теми, кто испытывает чувство острого одиночества, кому необходимо изменить взгляд на свою жизнь. Сказка иллюстрирует работу психолога с членами коллектива: помочь ощутить себя единым целым и пережить радость взаимного принятия.
Вопросы:
- О чем эта сказка?
- Почему Колючка казалась себе одинокой?
- Кто помог Колючке изменить взгляд на жизнь? Каким образом?
- Что она сделала, чтобы расцвести?
- Есть ли среди ваших знакомых кто-нибудь, похожий на Колючку?
- Знакома ли вам такая ситуация и те чувства, которые испытывала Колючка?
- Как можно помочь человеку, похожему на сказочную Колючку?
- Чему мы можем научиться у этой сказки?
- Нарисуйте наиболее запомнившуюся вам картину сказки.
|
© Н.А. Сакович, 2006
|
|
|
